师生

1., 咱们校长做报告开门见山，师生们都喜欢这种作风。

2.我们不能拿一所学校富丽堂皇美轮美奂的建筑来衡量这所学校是否优质，也不能拿一所学校每年能考取多少重点学校的学生数来衡量它是否优质，相反我们要看学校师生的生活质量，学校所培养出来的人才规格。

3.赞赏之余，回望田野，却又见天黄地老，山高水长，有沧海一粟自惭形秽之感。学无止境，前程尚远。让我们师生共勉，一路走好。

4.这堂语文课，师生密切配合，相互呼应，上得生动活泼。

5.在这三年里，学校的文化建设工作如火如荼，蒸蒸日上，这无不得力于国家的政策，领导的帮助，师生的支持。

6.从此以后,我们师生间打成一片,同心同德,把班里的各项工作搞得有声有色。

7.每位老师对于学生的教导都如同春风化雨，让他们深深的感受到了师生之间所存在的息息相关。

8.在老校长退休的欢送会上,大家把一块“山高水长”的牌匾送给他,以表达师生们对他的敬重之情。

9.尽管王老师生病了，他还是带病给我们上课.

10.教师良好的情绪智力对学生具有潜移默化的影响，它可以促进全面发展教育目标的实现，有利于提高师生创造力水平，并取得良好的教育教学效果。