个别

1.老王的顶上彷?"不毛之地"个别，终年不见动物成长。

2.老师们应该因材施教，否则可能会扼杀许多学生的个别发展。

3.小杰今天生日，或许他在家里已经开了一个别开生面的生日会了。

4., 我只希望你能够给我一个别出心裁的借口，别每次都是这个理由。

5.而个别推我们的人此时正毕恭毕敬地围绕在我们身边,摇着秀美的小尾巴,活像一只哈叭狗。

6.认为，“忠实性”同时存在于普遍性、特殊性、个别性三个层次上。

7.全市生产竞赛已经展开，尚有个别单位按兵不动。

8.在相同情况下，若对个别人严厉苛责而又对部分人恣意纵容，都不利于管理效率的提高，且还有可能助长拉帮结派，搬弄是非的恶习，不利于单位整体形象的塑造和组织文化的建设。

9.从一个人的衣着、面色、下意识的小动作、偶尔吐出的个别话语，他的精神状态基本上昭然若揭。

10.用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。夸美纽斯